Objeto: Cobertura de 8 cargos para Acompañantes Didácticos para la implementación del Plan Nacional de Enseñanza: “Matemática Para Todos”, año 2014. La Dirección General de Educación Primaria junto con el Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) del Ministerio de Educación de la Nación, tienen el agrado de convocar a profesores del Área de Matemáticas, con experiencia en
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y en articulación con las Direcciones de Nivel, convoca e informa que del 07 al 13 del mes de Mayo del corriente año se realizará la inscripción de postulantes que deseen prestar servicios en el marco del Programa: Plan Provincial de Lectura. Los Perfiles convocados son: Capacitadores (02): a. Un profesor
Junta Calificadora de Méritos y Disciplina informa que se encuentra abierta la Convocatoria pública (Art. 35 R.M. 5130/11) – en 1ra. y 2da. Instancia – para cubrir cargo vacante de: Director interino del Colegio Secundario Nº 5181 de Collanzulli, Departamento Iruya. Fecha de Inscripción: Desde el 15 hasta el 25 de Abril de 2014 Horario: de 09 a 16 Hs. Lugar de Inscripción: Junta Calificadora
La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta convoca a la presentación de Proyectos en las categorías: (I) Certificación de Calidad, (II) Desarrollo de nuevos procesos de software, productos, servicios, sistemas o soluciones en tecnología y/o telecomunicaciones, para su financiamiento parcial a través de Aportes No Reembolsables (ANR) a través del Fondo Fiduciario de Promoción de la Industria del Software (FONSOFT),
El IACE es una herramienta de autoevaluación que, a través de una serie de pasos y ejercicios, culmina con la formulación de un Plan de Acción para la Mejora de la Calidad Educativa, el cual constituye su principal producto. Se espera que su uso contribuya a mejorar el trabajo en equipo y el clima laboral de los establecimientos educativos, dado que se basa en dinámicas grupales, reflexiones
El Centro de Documentación e Información Educativa (CDIESa) informa que los días 15 y 16 de abril próximo, se realizará la Jornada Compartir la palabra “Herramientas para la socialización de la práctica de lectura en escuelas y bibliotecas”, en el parque temático Tecnópolis de Villa Martelli, provincia de Buenos Aires, en el marco del Encuentro Federal de la Palabra 2014. El CDIESa conjuntamente con el
Cobertura de cargos para docentes de Orquestas y coros Infantiles y Juveniles para el Bicentenario. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través del Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa – PROMEDU y de la Coordinación Provincial de Políticas Socieducativas, informan que desde el día 17 al 21 de marzo del corriente año se recepcionará la documentación,
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y en articulación con las Direcciones de Nivel, convoca e informa que del 27 de febrero al 7 de marzo del corriente año se realizará la inscripción de postulantes que deseen prestar servicios en el marco de la Modalidad Educación Intercultural Bilingüe (EIB) – Proyecto: Curso de Capacitación Docente
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología a través de la Coordinación Provincial de Políticas Socioeducativas y de la Unidad Técnica Provincial (UTP), tienen el agrado de convocar a docentes y profesionales de la educación a inscribirse para la cobertura de 20 cargos de Técnico Coordinador de Centro de Actividades Juveniles (CAJ) y proyectos de participación juvenil en las Unidades Educativas que a continuación se detallan: Colegio Secundario
Objeto: Inscripción para la cobertura de 10 cargos para el Equipo Técnico Territorial de Acompañamiento al Plan de Mejora. La recepción de la documentación será desde el 24 de Febrero al 28 de febrero de 2.014. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y la Dirección de Educación Secundaria, a través del Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa
