Materia Carrera Establecimiento Inscripción Disp. Historia y Política de la Educación Argentina (6 Hs) 3° Año 1° División 1° Cuatrimestre Profesorado de Educación Secundaria en Química R. M. N° 511/14 Instituto de Educación Superior N° 6010 B° 30 de Agosto S/N° Colonia Santa Rosa 22, 23 y 24 de Febrero de 19,00 a 22,00 Hs 15/15 Química Analítica (6 Hs) 3° Año 1°
CARGO DE DIRECTOR (Suplente) COLEGIO Nº 5193 Santa Rosa de los Pastos Grandes – DEPARTAMENTO Los Andes Junta Calificadora de Méritos y Disciplina informó que se encuentra abierta la convocatoria pública – en 1era. y 2da. instancia – para cubrir cargo vacante de: Director suplente del Colegio Secundario Nº 5193 Santa Rosa de los Pastos Grandes- Departamento Los Andes. La fecha de inscripción se encuentra
Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial, a través de la oficina de Secretaria Técnica, informó a los Directivos, Maestros/as de Grado, Maestro/as de Grado de Educación Especial, Maestros/as de Educación Inicial, Maestros/as Celadores, Maestros de Áreas Especiales, Asistentes Escolares dependientes de la Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial; y al personal docente Titular: Directivos, Maestros/as de Grado, Maestros/as Especiales, Maestros/as de
Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial, a través de la oficina de Secretaria Técnica, informó a los Directivos, Maestros/as de Grado, Maestro/as de Grado de Educación Especial, Maestros/as de Educación Inicial, Maestros/as Celadores, Maestros de Áreas Especiales, Asistentes Escolares dependientes de la Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial; y al personal docente Titular: Directivos, Maestros/as de Grado, Maestros/as Especiales, Maestros/as de
“ANI HUIL» informó que a partir del día lunes 21/12 y durante las vacaciones abrirán sus tranquera para todos. Podrán ir a disfrutar de ese hermoso lugar donde el principal objetivo es compartir toda la naturaleza que nos rodea: ríos , arroyos, bosques, selva y la precordillera con toda su inmensidad. Cuenta con excursiones adaptadas para todos los niveles y edades. Entrada General: $
Junta Calificadora de Méritos y Disciplina – informa al Personal Docente Titular: Directivos, Maestros/as de Grado, Maestro/as de Grado de Educación Especial, Maestros/as de Educación Inicial, Maestros/as Celadores, Maestros de Áreas Especiales, Asistentes Escolares dependientes de la Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial; y al personal docente Titular: Directivos, Maestros/as de Grado, Maestros/as Especiales, Maestros/as de Actividades Prácticas Especiales, Maestros/as Celadores, Asistentes Escolares
La Fundación HOPe informa a la comunidad que se encuentran disponibles el catálogo de tarjetas de salutación de fin de año realizadas por los niños de la entidad. Los que deseen adquirirla podrán hacerlo en la Casa Albergue en Alvear 1370 o llamando al 4228082 Las tarjetas, son realizadas por los niños que asisten a los talleres de artes con profesores voluntarios que ayudan
Lihue Figueroa, la concejal más joven del Concejo Deliberante asumió el pasado jueves 3 de diciembre «por la memoria de los 30.000 detenidos y desaparecidos», y promete ser una oposición constructiva. El Bloque al que pertenece, el del Partido de la Victoria es el segundo en cantidad de ediles y tiene la misma consigna: aportar, dialogar y concretar las ideas que se comprometieron en
Con tres concejalías en la Provincia, la joven organización política cuenta con un lugar en Salta Capital de la mano concejal Lihue Figueroa. Trabajando en diversas áreas en el ejecutivo, la Corriente Peronista Descamisados se consolida en Salta como una fuerza política joven y constructiva. La «Desca» como la llaman sus militantes, es una fuerza política nacional de formación de cuadros y que se
El movimiento de Educación para Todos es un compromiso mundial de dar educación básica de calidad a todos los niños, jóvenes y adultos. Esta iniciativa se puso en marcha en la Conferencia Mundial de Educación para Todos celebrada en 1990, bajo los auspicios de la UNESCO, el PNUD, el UNICEF y el Banco Mundial. Los participantes respaldaron una “visión ampliada del aprendizaje” y acordaron
